Jiří Varhaník
kulturní redaktor
tel.:+420 567 578 033
mobil:+420 732 506 071
varhanik@jihlavske-listy.cz

Pod názvem Umění pod nohama chystají deváťáci z jihlavské Křesťanské základní školy vernisáž svého uměleckého projektu za kostelem sv. Jakuba. 
Kamennou mozaiku pro tento prostor navrhli a vytvořili ve spolupráci se svojí pedagožkou Šárkou Skasko a edukátorkou OGV v Jihlavě Pavlínou Pitrovou. Dalšími partnery byli v projektu sochařka Tereza Tecl Brussmannová a architekt Vojtěch Tecl z Jihlavského architektonického manuálu. Program podporuje město Jihlava v rámci projektu Jihlava vzdělává kulturou. 

Projekt volně navazuje na loňskou výtvarnou realizaci, která byla vyvrcholením vzdělávacího projektu OGV zaměřeného na život a tvorbu komunisty umučeného sochaře Jaroslava Šlezingera. V jeho rámci žáci ZŠ Otokara Březiny navrhli a dovedli až k realizaci pomník popraveným obětem politických procesů padesátých let v Jihlavě. 

Do letošního projektu Umění pod nohama naskočili žáci 9. třídy Křesťanské ZŠ na konci dubna. Pod odborným vedením směřovali od počátku k výtvarné realizaci v ulicích města.  
Po dohodě s odborem dopravního a životního prostředí magistrátu vytipovali cestu v okolí kostela sv. Jakuba. Cílem bylo oživit ji prostřednictvím oblázků zasazených přímo do půdního podkladu a zafixovaných cementovou směsí.
„Při dodržení technologického postupu počítáme s tím, že dílo zůstane na místě natrvalo. Jelikož se ale jedná o umění ve veřejném prostoru, počítáme s jeho omezenou životností,“ uvažují tvůrci. 

Vernisáž u kostela
Svá díla tvoří děti ve streetartových a dalších výtvarných projektech OGV vždy v kontextu zvoleného prostoru. Zároveň tak poznávají i historii svého města. 
Také tentokrát absolvovali v květnu prohlídku svatojakubského kostela s komentářem průvodce Brány Jihlavy Marka Skřivánka. Obzvlášť krovy kostela žáky zaujaly. Na hradebním parkánu poté školáci verbalizovali nebo výtvarně charakterizovali své pocity z prohlídky, od kterých se odvíjelo i výtvarné řešení chystané mozaiky. 

Vyhodnocením vznikl námět, první náčrty a jejich kolektivní hodnocení za konzultace s profesionální sochařkou. V druhé polovině května pak začalo ve třídě ve skupinkách samotné nanášení oblázků na papírovou podložku. Žáci už tvořili v měřítku 1:1, na výtvarnou práci navazovala diskuse nad návrhy a nad jejich možným umístěním v rámci cesty.

K terénní tvorbě se dětští výtvarníci přesunuli v úterý 3. června. Na čtvrtek 12. června chystají slavnostní vernisáž, při níž své dílo od 16 hodin představí veřejnosti.

Poznat své město
S žáky křesťanské školy spolupracovala OGV už v roce 2023. V rámci projektu Zastávky umění tehdy navrhli polepy pro několik zastávek MHD. Na nich se ze svého pohledu vyjadřovali k současným problémům Jihlavy. S ironickou nadsázkou tehdy např. formou komiksu zkritizovali nedůstojné řešení veřejných WC v centru historického města.   

Už dříve vzniklo ve spolupráci OGV a jihlavských školáků několik dalších výtvarných děl v ulicích v rámci společných streetartových projektů. Malbami vyzdobili zdi v ulicích Na Sádkách či Na Stoupách. 
Během měsíců, kdy probíhá rekonstrukce obou jihlavských galerijních domů, realizuje OGV také další projektové vzdělávání dětí mimo objekty galerie. V poslední doběse uskutečnily např. celodenní tematické výlety do Prahy, Brna, Kutné Hory, Jindřichova Hradce, Chrudimi, Tábora nebo Znojma.   

Od září zavede OGV nový vzdělávací program ZtraCENNÉ. Děti bude seznamovat se ztracenými a cennými místy města, výuka bude propojena s praktickým tvořením ve škole i venku. 
Letošní 1. červen věnovali v OGV celodennímu výletu do Přibyslavi, kde děti tvořily s malířem Jaroslavem Grodlem přímo v plenéru. V pátek 6. června se za příznivého počasí uskuteční Galerijní noc. Od 16 hodin budou moci malí i velcí umělci tvořit na ulici před galerií Komenského 10.

Pro rodiny s dětmi pořádá galerie přibližně jednou za dva měsíce tematické výtvarné dílny ve Stříbrném domě, v prostorách Centra dokumentárního filmu. Lektoři OGV také pravidelně navštěvují zařízení pro seniory a tvoří s nimi přímo v institucích. 

Diskuze k článku