Nejpozději do 1. března by měli mít rodiče i děti jasno, jakou střední školu po deváté třídě zvolit. Do tohoto termínu totiž musí mít podané přihlášky. Přihlásit se můžou na dvě školy.

Termíny pro přijímací řízení na střední školy jsou stanovené na 12. 4. pro čtyřleté studium a 18. 4. pro šestileté a osmileté studium.

Školáky čeká novinka – plošné přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky.
V celkovém přijímacím řízení na SŠ budou mít šedesátiprocentní váhu. Zbývajících 40 procent v obsahu přijímaček může určit ředitel školy sám a přijímací řízení v tomto rozsahu rozšířit. Má tak prostor zohlednit zaměření školy, například na jazykové vzdělávání, nebo přírodní vědy.

Rozšíření přijímací zkoušky ale není pro ředitele povinnost. Může se také rozhodnout, že český jazyk a matematika budou jedinými předměty, v nichž bude ověřovat znalosti uchazečů při vstupu na školu. V takovém případě budou výsledky z těchto dvou předmětů jedině rozhodující.

Pro rodiče a deváťáky je ale, podle slov ministryně školství Kateřiny Valachové, důležitá skutečnost, že zákon neupravuje žádnou spodní hranici, kterou musí uchazeči o studium dosáhnout, aby mohli nastoupit na střední. „Pouze škola musí anonymně zveřejnit jaké je poslední skóre, nebo jaký výsledek dosáhl žák, kterého přijala,“ sdělila již dříve Valachová.

Jednotná přijímací zkouška z českého jazyka a literatury a matematiky se netýká oborů se závěrečnou zkouškou, s výučním listem, uměleckých oborů a konzervatoří, kde se koná talentová zkouška.

Co deváťáky v jednotných testech čeká?

 Testy se skládají z matematiky a českého jazyka a literatury a jsou připraveny v provedení pro čtyřleté, šestileté a osmileté obory studia.

Testy jsou v papírové podobě.

Test z českého jazyka a literatury obsahuje uzavřené (úlohy se 4 alternativami více odpovědí, přiřazovací, uspořádací úlohy s řazením podle vybraného kritéria, nebo dichotomické „ano-ne“ úlohy) a otevřené úlohy. Na vypracování je 60 minut.

Test z matematiky se skládá z uzavřených (5 alternativ více odpovědí, přiřazovací a dichotomické „ano-ne“ úlohy) i otevřených úloh. U otevřených úloh se požaduje a hodnotí i postup řešení. Časový limit je 70 minut. Zdroj: kampomaturite.cz

Nabídka středních škol a učňovských oborů v tištěném vydání JL s datem 13. 1.